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浅析中职院校钢琴教学的“四到位”

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摘要针对目前中职院校的钢琴教学现状,笔者联系自身的教学实际,重新梳理中职院校的钢琴教学的教学流程,提出"四到位"的观点,旨在提高中职院校学生的钢琴演奏水平,提高学生的钢琴实用技能,更好地满足中职院校的钢琴人才培养要求。

作者郭皓月

机构地区太原市文化艺术学校

出处《戏剧之家》 2018年第1期171-171,共1页 Home Drama

关键词中职院校钢琴教学四到位

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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