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“以人为本”理念在小学教学管理工作中的影响及启示被引量：10

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摘要 "以人为本"是我国科学发展观的核心。在我国当前小学教学管理工作中,"以人为本"理念占有主导地位,是我国目前小学教育管理中的主要内容。阐述了"以人为本"理念在小学教学中的基本概念,我国小学教学管理工作中存在的缺陷主要是小学教育管理工作中规章制度单一化及"唯成绩论"发展严重,并主要对"以人为本"理念对小学教育中的发展策略进行了论述。

作者方刚

机构地区山东省新泰市岳家庄乡涝南联办小学

出处《中国校外教育（上旬）》 2018年第1期26-26,28,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词以人为本小学教育管理工作缺陷启示

分类号 G647.3 [文化科学—高等教育学]

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