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孕期健康教育在妇产科护理中的临床意义探析 被引量:2

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摘要 目的探讨孕期健康教育在妇产科护理中的应用价值。方法按就诊前后顺序将120例孕产妇均分成常规组与观察组。常规组采取常规护理干预,观察组患者在此基础上予以孕期健康教育,比较2组孕产妇的分娩结局及满意度。结果观察组孕产妇自然分娩率、产后出血率、母乳喂养率均优于常规组,差异明显(P<0.05);观察组满意度(96.7%)高于常规组(81.7%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对孕产妇实施孕期健康教育,可改善分娩结局,提高护理满意度,值得大力推行。
作者 郑静文
机构地区 南昌市第一医院
出处 《基层医学论坛》 2018年第9期1246-1247,共2页 The Medical Forum
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