打造务实课堂提升学生数学问题解决能力探究

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摘要培养学生解决数学问题的能力，是数学课堂教学的最终目标。教师要营造良好氛围、激励学生主动求知，精准启发引导、促使学生理清思路，适度运用教辅工具、帮助学生突破思维，拓展训练域度、历练学生解惑能力。

作者梁凤凤

机构地区江苏省常州市武进区漕桥小学

出处《成才之路》 2018年第8期34-35,共2页 Way of Success

关键词数学务实课堂数学问题解决能力提升

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成才之路

2018年第8期

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