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蓝墨云班课与传统教学模式的对比分析——以高校思想政治理论课为例 被引量:6

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摘要 为了提升大学生思想政治教育的针对性和实效性,文章分析了高校思政课传统教学模式的现状,指出了蓝墨云班课在高校思想政治理论课中的应用优势,对蓝墨云班课在高校思政课应用中的不足并对未来进行了展望。
作者 房云
出处 《西部素质教育》 2018年第3期124-125,共2页 Western China Quality Education
基金 2017年国家社科基金一般项目"习近平总书记关于意识形态治理现代化思想研究"的阶段性成果(编号:17BKS102) 2018年南京理工大学紫金学院教育教学改革与研究课题"基于蓝墨云班课教学工具的高校思政教学实践与研究"(编号:20180105001)
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参考文献3

二级参考文献12

共引文献134

同被引文献32

引证文献6

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