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《塑料成型工艺学》课程研究型教学模式的探索与实践 被引量:1

Exploration and Practice of Research-oriented Teaching Mode in "Plastic Forming Technology"
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摘要 塑料成型工艺学是高分子材料与工程专业的专业核心课。针对本课程的特点及生产发展实际对本专业人才的要求,本文以教学理念更新为基础,针对教学内容、教学方法和手段、考核方式等方面进行了改革探索与实践。通过对本门课程的改革与实践建设,初步实现了有效的课程教学模式,取得了良好的教学效果。 Plastic molding technology is a professional core courses of polymer materials and engineering specialty.According to the characteristics of production and development of the course of the professional requirements,the updating of teaching concept as the foundation,according to the teaching content,teaching methods and means,assessment methods and other aspects of the exploration and practice of the curriculum.On the door and practice of construction,realized the effective teaching mode,and achieved good teaching effect.
作者 卞军 BIAN Jun(School of Materials Science and Engineering,Xihua University,Chengdu,Sichuan 610039,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第27期143-145,共3页 Education And Teaching Forum
基金 四川省材料科学与工程特色专业(西华大学)综合改革项目 四川省材料科学与工程卓越工程师(西华大学)建设项目 西华大学校级教学团队建设项目(05050028) 西华大学教育教学改革研究重点项目(xjjg2017001)
关键词 塑料成型工艺学 教学模式 自主学习 创新能力 考核方式 plastic molding technology teaching mode autonomous learning innovation ability evaluation methods
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