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班主任与时俱进做好学生心理辅导工作研究
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摘要
学生时代心理健康对个人健康成长和成才、走向社会具有重要的意义,而班主任作为与学生联系最紧密、接触最广泛的人,承担着学校德育工作任务,班主任做好学生心理辅导工作对学生产生积极的情感、缓解压力和以积极的心态去笑对挫折等具有积极的作用。本文从学生心理健康现状以及班主任与时俱进做好学生心理辅导工作的重要意义出发,从学习适应不良型、强迫型、抑郁型、焦虑型四方面分析了学生心理问题的类型,围绕学校、家庭、学生自身与社会四方面分析了学生心理问题的成因,并指出了班主任与时俱进做好学生心理辅导工作的对策。
作者
许诚全
机构地区
福建南平市政和县镇前中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2018年第8期32-35,共4页
关键词
班主任
学生
心理辅导
工作
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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教书育人(教师新概念)
2018年 第8期
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