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县级中专旅游课程精致化教学初探——以岑溪中等专业学校为例
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摘要
县级中专旅游专业在专业发展过程中遇到课程设置笼统化、师资水平不高,教学对象定位模糊等多方面问题,通过在县级中专开展精致化教学(包括旅游课程内涵精致化、教师队伍建设精致化、教学对象精致化、现代化教学课堂精致化),完善中专旅游课程,打造高效,优质的课堂,促进专业发展,培养地方旅游经济发展,适应社会需求的旅游服务技能型人才。
作者
欧至娜
机构地区
岑溪市中等专业学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第19期156-156,共1页
关键词
县级中专
精致化教学
旅游课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F590-4 [经济管理—旅游管理]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第19期
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