摘要
汽车行业的快速发展让仿真技术被越来越多的学校加以使用,在汽车检测和维修专业教学当中使用最多。汽车维修和检测人员是社会上紧缺的行业人员之一,学校教学尽管一直都在完善,但是存在教学资源无法满足学生实践需求的问题,这样使用计算机仿真技术可以让学生在较为虚拟的环境中进行汽车检测和维修的相关操作,能够加深学生对知识的理解程度,还可以有效地提升教学效果,因此本文对仿真技术在汽车检测与维修教学中的应用进行分析和研究。
出处
《科技创新导报》
2018年第2期226-226,228,共2页
Science and Technology Innovation Herald
