如何围绕教材在大数据背景下有效开展初中英语口语教学活动的研究

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摘要 21世纪的英语教学其主要的目的是为了能够更好地引导和培养学生掌握英语。而初中更是英语学习的关键阶段。大数据时代的发展使得网络资源遍布我国生活的方方面面。而积极地探索适合中学生的有效的口语训练的方法,并在之后培养和提高学生的交际能力,这样才能够更好地适应社会发展的需要。而现下初中英语老师也在不断围绕大数据背景下发展的基础上来不断地提高初中同学英语口语学习的能力。

作者李玲玲

机构地区山西省大同市第三中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第25期72-72,共1页

关键词大数据背景初中英语英语口语教学策略活动策略

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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