基于培养中小学生体育学科核心素养的体智能课程研究被引量：6

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摘要体育学科核心素养是对中小学体育课的凝练,包括运动能力、健康行为和体育品德。本研究通过文献资料法和专家访谈等研究方法,围绕体育学科核心素养的3个指标,对中小学体智能课程展开研究。

作者黄锦权

机构地区广东省广州市花都区秀全中学

出处《运动》 2018年第12期9-11,共3页 Sport

基金广东省教育科学规划课题<体智能课程体系的构建与实施的研究>阶段性研究成果(课题批准号:2015YQJK022)

关键词体智能课程体育学科核心素养中小学生

分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]

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