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高中地理“社会实践力”的培养途径被引量：2

The Cultivation Way of "Geographical Practice Force" in High School Geography

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摘要培养学生的实践力和创新能力成为素质教育的主流。本文以新课程理念为指导,从联系学生生活体验、利用校本资源渗透实践意识、鼓励学生积极参与社区服务、积累实践经验以形成实践能力等多方面探究高中学生地理实践力的培养途径。

作者唐玉法

机构地区江苏省溧阳市南渡高级中学

出处《地理教学》北大核心 2018年第17期19-20,共2页 Geography Teaching

关键词核心素养地理实践力社会实践社区服务

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2018年第17期

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