摘要
文章介绍了计算机技术的发展状况,对民族院校的实际情况和其在计算机专业课程设置方面存在的问题进行了分析,举例说明了民族院校应如何对接民族地区的需求,并给出了民族院校计算机科学与技术专业课程设置应遵循的原则和参考方案。
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第22期91-91,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
本文系西北民族大学本科教学建设项目(项目编号:2015XJJG36-1001670123,2015XJJG22-1001670123)的阶段性成果,并由中央高校基本科研基金资助。
