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高中数学应用题教学初探

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摘要科技发展,教育先行,云计算,大数据离不开数学,数学应用意识的培养要从小抓起,数学应用问题是学生学习的难点,也是重点,更是未来发展的需要。高考改革的深入,更加强调对学生应用能力的考察,因此,必须提高认识,加强对应用问题的理解,重视应用问题的教学。

作者高文珍

机构地区辽宁省沈阳市第五十六中学

出处《新课程教学（电子版）》 2018年第4期81-82,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词函数建模应用探索

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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二级参考文献3

1潘仕利.函数应用题的解题策略[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2006,24(6):94-95. 被引量：2
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共引文献1

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