摘要
在高校网络舆情视阈下,思想政治教育话语权面临着思想政治教育话语权力削弱、话语权利失衡、话语管理滞后等困境。对此,应推进话语转型,提升思想政治教育的话语权力;转变网络舆情管理方式,实现主客体话语权利的对等;优化话语平台和机制建设,提升网络舆情管理水平。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2018年第10期91-93,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2016年广西高校中青年教师基础能力提升项目(项目批准号KY2016YB794)
2016年广西师范大学马克思主义学院研究生创新项目(MYYJ16B01)
2018年广西研究生教育创新计划(YCBZ2018027)的阶段性研究成果
