摘要
本文通过问卷调查,了解大学生家庭环境和大学生创新能力培养的基本情况,并采用描述统计方法,相关分析法和对比分析法,定量分析了大学生家庭因素对大学生创新能力培养的影响。结构显示,大学生家庭环境因素与大学生创新能力培养呈现显著的正相关关系。
出处
《行政事业资产与财务》
2018年第24期35-36,共2页
Assets and Finances in Administration and Institution
基金
湖北省教育厅人文社会科学研究项目"基于大数据视角的大学生创新培养的影响因素分析"(项目编号:15G225)
