论创建和谐人文化教师成长环境的有效策略

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摘要良好的师德素养是幼儿教师做人的基础,是从事幼儿教育职业工作的基础。教师的成长就是教师个体与环境相互作用的结果。管理者应该通过关注教师的内心世界,满足教师成长的需要,建立有效的管理机制,营造人文化的园所环境,为教师创设一个优良的发展环境,促进教师专业化的发展。

作者马凤艳

机构地区来宾市兴宾区第一幼儿园

出处《教育信息化论坛》 2018年第3期41-41,共1页 Educational Informatization Forum

关键词幼儿园和谐人文化成长环境策略

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教育信息化论坛

2018年第3期

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