期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈多媒体技术在初中政治教学中的应用

下载PDF

导出

摘要初中阶段的政治教学主要是对学生“三观”进行正确培养,为学生日后发展奠定基础。由于政治内容十分严谨,而且课堂氛围比较严肃,不少学生都对政治产生厌倦情绪。但如今,多媒体这一技术已经在教育领域获得普遍运用,数字教学能让教学变得更加生动,并且对学生兴趣进行激发。本文旨在对初中阶段政治教学当中多媒体这一技术的具体运用加以探究,希望能对实际教学有所帮助。

作者许毅强

机构地区福建省晋江市灵水中学

出处《教育信息化论坛》 2018年第3期92-92,共1页 Educational Informatization Forum

关键词初中政治多媒体技术课堂教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1彭垚.信息技术支持下的初中政治课堂教学实践研究[J].课程教育研究,2018,0(14):63-64. 被引量：2
2毕生林.多媒体环境下中学政治课程教学模式创新[J].科技创新导报,2017,14(3):208-209. 被引量：4
3王洪花.中学政治教学中的多媒体技术运用[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(S2):501-501. 被引量：1

二级参考文献7

1方晖.多媒体技术在教学中的应用[J].惠州学院学报,2006,26(6):100-103. 被引量：3
2王苏梅.初中政治教学模式的优化研究[J].读与写（教育教学刊）,2012,9(8):142-142. 被引量：27
3袁伯健.初中政治教学中如何发挥多媒体技术重要作用[J].中国信息技术教育,2014(2):118-119. 被引量：7
4冯士明.浅谈初中政治教学中应用多媒体工具[J].中国信息技术教育,2014(16):103-103. 被引量：1
5廖云.浅谈优化思想品德课堂教学的策略[J].新校园（中旬刊）,2015,0(9):116-116. 被引量：2
6扈秀梅.信息技术支持下的初中思想品德教学探究[J].中小学电教（下）,2016,0(2):56-56. 被引量：3
7梁生斌.多媒体技术和初中政治教学的有效整合[J].中学教学参考,2016(25):68-68. 被引量：1

共引文献4

1许淮.多媒体技术在初中政治教学中的应用探索[J].试题与研究,2020(31):182-183. 被引量：1
2泽旺罗布.多媒体技术在初中政治教学中的运用分析[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(45):249-249.
3令国良.初中政治课堂教学策略[J].考试周刊,2019,0(17):162-162.
4王顺安.信息技术下的初中思想品德教学[J].课程教育研究,2020(29):25-26.

1夏德宏.浅谈大数据与信息化教学变革[J].现代信息科技,2018,2(11):125-126. 被引量：5
2曹红建.浅论高中语文教学中人文素养的融合与培养[J].语文世界（教师之窗）,2018,0(11):46-46.
3刘东华,韩琳,张艳菊,于勉.医用物理学微课程的教学改革与实践[J].物理通报,2019,48(1):23-25. 被引量：4
4肖英.高中政治教学中时事政治资源引入分析[J].中国校外教育（中旬）,2018,0(12):119-119. 被引量：9
5田为兵.农村初中班级德育活动现状分析及对策[J].明日,2017,0(29):0132-0132.
6罗真怡.如何提高大学生廉洁文化教育的实效性[J].智库时代,2018(46):77-77. 被引量：2
7周子靖.从《论语》《孟子》引《诗》看孔孟政治理想变迁[J].文化学刊,2018(11):230-232. 被引量：1

教育信息化论坛

2018年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部