“互联网+”背景下会计专业课程教学模式改革的研究——以企业纳税实务为例被引量：2

The Research on the Reform of the Teaching Mode of Accounting Specialty in the Context of Internet +——A Case Study of Corporate Tax Practice

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摘要在国务院印发《国务院关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》(2015年7月)的推动下,广大教育工作者在创新教育教学模式,重构教学流程、发挥学生主体地位、培养学生自主学习能力等方面进行了大胆的探索和实践,取得了很好的成绩。作者将混合式教学应用到企业纳税实务的教学实践中,得到了学生的认同,提高了教学效果,归纳总结出高职会计专业课混合教学的方案和流程,希望能为高等职业教育教学改革起到推动作用。

作者马珩 MAHeng

机构地区河北旅游职业学院

出处《河北旅游职业学院学报》 2018年第4期101-106,共6页 Journal of Hebei Tourism College

基金河北旅游职业学院三年创新行动计划2017立项课题

关键词互联网+ 混合式教学教学模式改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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