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协同创新视野下的大学生创业教育模式构建被引量：11

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摘要梳理创业教育三层次目标,提出创新精神培养是创业教育的本质目的:运用协同理论指导大学生创业教育体系构建,具体包括目标协同体系、课程协同体系、师资协同体系、支撑协同体系、评价协同体系五个方面。

作者陈国凤

机构地区苏州大学建筑学院

出处《中国成人教育》 2018年第23期45-48,共4页 China Adult Education

关键词协同创新创业教育体系构建

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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