摘要
教育供给侧改革的核心是扩大优质教育资源供给,优化教育资源配置,给受教育者提供更多、更好的教育选择。教育供给侧改革,改什么、怎么改是关键。求学者是教育服务的最终体验者和消费者,改革要取得成效,要将"以求学者为本"落到实处。以广东省高校"创新强校工程"实施为契机,结合学校办学实际,通过对年度继续教育建设项目的引导,强化对建设过程的督查,量化各项绩效考核指标,确保继续教育项目建设的成效。
出处
《中国成人教育》
2018年第23期125-128,共4页
China Adult Education
基金
广东省高职院校继续教育工作指导委员会2017年度教学改革项目"教育供给侧改革视角下高职继续教育发展对策研究"(项目编号:JJGZW2017A08)阶段性研究成果
