摘要
通过分析我国目前医疗形式和教育现状,提出骨科学人才的新型培养模式,不仅要有扎实的理论基础和临床思维能力,也要具备职业精神、科研能力和自主学习能力。临床工作不能固守书本知识,需重视临床实践对医学生培养的重要性,以提高独立思考和应变能力。强化医德本质理念和自我保护意识。科室应加强管理,合理安排科研学习,培养学生的创新和自主学习能力。医学骨科学生的培养任重道远,我们要培养出符合时代特征和有强劲竞争实力的综合型人才。
出处
《中国校外教育》
2019年第3期42-43,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
