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PBL教学模式应用于高校体育课程教学的SWOT分析
被引量:
9
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摘要
基于问题的学习方法(PBL教学)自引入中国以来,便受到医学等众多学科领域的运用与借鉴。通过查阅文献发现已有众多高校在体育多种专项教学中运用PBL教学法。文章通过运用文献资料法、SWOT分析法对PBL教学模式在体育教学中的优势、劣势、机遇、挑战等进行研究,以分析其可行性。
作者
聂晶
张志鑫
机构地区
江西师范大学体育学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2018年第7期74-76,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
体育教学
PBL教学模式
SWOT分析
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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