摘要
微课是指以视频为主要载体,在较短的时间内对某一个知识点进行充分的、有趣的讲解。它具有主题突出、目标明确、情境真实、短小精悍等特点。幼儿园主题活动就是围绕一个主题,通过师幼共同构建生成的一系列活动。微课是目前幼儿园数字化学习资源建设的热点问题,也越来越被幼儿园重视。文章以"好吃的水果"主题活动为例,阐述了基于幼儿园主题活动的微课的选题、设计、制作、加工四环节开发流程,以及主题活动微课在幼儿园集体教学活动、日常生活活动和家园互动中的应用.
基金
浙江省哲学社会科学规划课题“浙江省学前教育资源配置状况的调查研究”(12JCJY03YBM)
2017年度教育部人文社会科学研究课题“城乡学前教育信息化资源均衡发展研究”(17YJA880053)的部分成果
