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工程教育专业认证背景下的机械类课程体系改革探讨——以重庆理工大学为例 被引量:14

Discussion of Mechanical Curriculum System Reform Grounded on Engineering Education Accredited Certification
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摘要 工程教育专业认证为高等教育提出了明确的发展方向,是提高教育质量的重要方法和途径。本文基于工程教育专业认证标准,分析了重庆理工大学机械类课程体系中存在的问题,从课程设置和质量闭环控制等方面提出主要改革措施,并进行持续改进,对进一步提高本校机械设计制造及其自动化专业建设起到积极促进作用。 Engineering education certification provide clear development direction for high education. It is an important method to improve high education quality. The current problems in the mechanical curriculum system of Chongqing University of Technology are analyzed in this paper based on engineering education certification standards. The main reform methods including resetting curriculum plan,education quality close-loop control and continuous improvement idea are proposed. They can further improve the quality of the specialty of mechanical design manufacturing and automation.
作者 刘志芳 陈世平 袁冬梅 LIU Zhi-fang;CHEN Shi-ping;YUAN Dong-mei(College of Mechanical Engineering,Chongqing University of Technology,Chongqing 400054,China)
出处 《教育教学论坛》 2019年第8期152-153,共2页 Education And Teaching Forum
基金 重庆市高等教育教学改革研究项目(编号:173110)
关键词 工程教育认证 机械设计制造及其自动化 课程改革 engineering education accreditation mechanical design manufacturing and automation curriculum reform
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参考文献3

二级参考文献15

共引文献107

同被引文献74

引证文献14

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