期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《一滴眼泪换一滴水》的审美窥探──兼谈文本的语用性开发
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“审美鉴赏与创造”是高中语文核心素养的重要维度,节选自雨果的《巴黎圣母院》的《一滴眼泪换一滴水》一文,蕴含着极为丰富的审美价值,是“审美鉴赏”的重要依托,是“审美创造”的起点。对文本语言进行语用性品味、开发,会发现文本中的爱斯梅拉达,是人性浊流中难得的一股清流,在“黑暗”中带来一道“这边风景独好”的“美的亮光”!
作者
曹加明
机构地区
江苏省灌南高级中学
出处
《语文教学与研究》
2019年第1期94-97,共4页
关键词
审美鉴赏
文本语言
语用
眼泪
《巴黎圣母院》
爱斯梅拉达
高中语文
审美价值
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董保来.
小学语文学习的魅力在于美的体会[J]
.中华辞赋,2018(10):89-90.
2
山飒.
爱的黎明——解读雨果《巴黎圣母院》(下)[J]
.名作欣赏(鉴赏版)(上旬),2019,0(2):101-105.
3
郭凤娇.
《纽约第三只眼》中的中华意味[J]
.美与时代(美学)(下),2019(1):130-131.
4
陈淮高.
《一滴眼泪换一滴水》“质疑探讨”教学[J]
.中学语文教学参考,2018(12):44-46.
被引量:1
5
全国国学素养水平测试题[J]
.万象,2018,3(33):60-62.
6
刘冬.
“互联网+”时代高中信息技术教学模式探讨[J]
.新智慧,2018(19):13-13.
被引量:1
7
赵华.
聚焦审美阅读 关注生命成长——基于提升学生语文核心素养的审美阅读教学例谈[J]
.名师在线,2018(25):74-75.
被引量:10
8
蒋燕,吴小瑜,赵润平.
构建中医药传统文化体系 提升药学类学生职业素养[J]
.课程教育研究,2018(50):240-241.
被引量:6
9
王高合,崔伟明,汤一.
发挥高校优势 促推产业扶贫——云南省景东县茶产业发展思考与建议[J]
.中国茶叶,2019,41(1):58-61.
被引量:3
10
李全权,朱剑武.
医院科研试剂耗材管理系统的设计与实现[J]
.信息技术,2019,43(2):107-110.
被引量:9
语文教学与研究
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部