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高校图书馆服务创新的思考——从“MOOC现象”谈起

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摘要 本文从MOOC现象的产生、发展和影响分析入手,通过图书馆围绕MOOC模式展开的研究与实践,深入探讨高校图书馆在当前信息化高速发展形势下获得的启示,进一步提出图书馆服务创新的基本思考和创新路径。
作者 关晓颖 赫荣洁
机构地区 哈尔滨金融学院
出处 《文教资料》 2019年第2期77-78,52,共3页
基金 黑龙江省高等学校图书情报工作委员会(哈尔滨市高等学校图书馆学会)重点课题项目"MOOC背景下的高校图书馆应对策略研究"(项目批准号2015-B-044)成果之一
关键词 MOOC 高校图书馆 服务创新
分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]
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参考文献7

二级参考文献143

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共引文献1528

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2019年 第2期

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