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“非遗”舞蹈艺术走进中小学校园的困境与突破
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摘要
《中华人民共和国非物质文化遗产法》于"非物质文化遗产的传承与传播"之中提出"学校应当按照国务院教育主管部门的规定,开展相关的非物质文化遗产教育",基于该观点的基础上大多数学校的确也在积极配合教育主管部门工作将"非物质文化遗产艺术"引进入课堂之中并在此基础上为非物质文化遗产的当代传承寻找一种更为贴近生活的全新途径。
作者
韩雷光
机构地区
海南省文昌市华侨中学
出处
《艺海》
2019年第1期57-58,共2页
关键词
非物质文化遗产
美学教育
艺术教育
中小学校园
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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