摘要
当今社会已快步进入全媒体时代,对网络思想政治教育工作提出了更大的挑战,推动网络思想政治教育的主要矛盾从"网民日益增长的多样化平台应用需要与网络新技术应用滞后之间的矛盾",转变为"网民日益增长的高质量内容供给需要与网络文化产品精准度不高、阐释性不足之间的矛盾",具体体现在五个"变"上。但探索网络思想政治教育的规律,我们依然可以发现有五个方面的"原则"是"不变"的。把握好这些"变"与"不变"的关系,认清新的主要矛盾,真正确立互联网思维,高校思想政治教育质量才能得到新的提升。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2019年第1期88-91,共4页
Ideological & Theoretical Education
基金
上海学校德育理论研究课题"‘课程思政’理念的由来
沿革与当代价值"(课题批准号:2018-B-004)