摘要
本文论述产教融合背景下高职院校与企业协同育人模式发展中政府主导产教融合推力不足、企业参与产教融合发展动力不足、学校开展产教融合合作水平低等问题,从政府、企业、学校三个维度提出动力机制建构路径:政府应全面加强对高职院校协同育人的支持机制和保障机制建设,企业应持续深化“引企入教”的全程化介入机制改革,学校应构建精准对接企业需求的高职院校技术技能人才培养机制。
基金
2018年度广西重大课题研究项目“广西产学研深度融合协同创新体制机制研究”(GX ZC2 018-G3-15975-GXYL)
辽宁省社科联2017年度辽宁经济社会发展立项课题“促进辽宁高校科技成果转化的动力机制创新研究”(2017lslktyb-095)
