期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
核心素养下高中体育高效课堂的构建研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,随着社会的不断发展,我国教育部门对体育教学又提出了新的要求:全面发展学生的核心素养。这一要求政策的提出意味着高中体育教师在教学中要及时更新自己的教育理念,根据时代发展状况以及学生的特点,不断创新教学方式.使高中体育教学课堂在核心素养下更加科学化、合理化及高效化,不断提升高中生体育锻炼的兴趣,促进高中生身体素质的提高。
作者
王小娟
机构地区
浙江省东阳市第二高级中学
出处
《文理导航》
2019年第8期1-1,共1页
关键词
核心素养
高中体育
体育教学
高效课堂
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
3
共引文献
45
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
术宏静.
创设情境,激发兴趣,构建高效课堂——浅谈高中体育课堂教学[J]
.田径,2018,0(1):49-50.
被引量:9
2
刘金鹏,谢丽华.
试析如何培养学生的体育学科核心素养[J]
.当代体育科技,2017,7(13):1-1.
被引量:18
3
潘勤,纪晶.
学生发展核心素养视角下的体育教学探析[J]
.当代教育理论与实践,2017,9(5):23-26.
被引量:26
二级参考文献
17
1
秦冶军.
情境教学应注意的五点[J]
.中国学校体育,1999,18(5):29-29.
被引量:2
2
张罗克,姚如好.
教学情境巧创设[J]
.中国学校体育,1999,18(1):23-24.
被引量:9
3
孙有平,张磊.
体育教师专业化发展之困境与思考[J]
.杭州师范学院学报(自然科学版),2006,5(6):488-491.
被引量:8
4
许志文.
在体育教学中培养学生自主锻炼能力的探究[J]
.小学教学参考(综合版),2007(11):9-9.
被引量:6
5
汪晓赞.
学生——教师组织教学的核心[J]
.体育教学,2009,29(9):47-47.
被引量:6
6
邹德敏.
提高体育教学有效性的思考与实践[J]
.体育教学,2009,29(11):20-21.
被引量:23
7
辛涛,姜宇,刘霞.
我国义务教育阶段学生核心素养模型的构建[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2013(1):5-11.
被引量:408
8
张莉斌.
警察体育课与警察职业道德精神的培育[J]
.四川警察学院学报,2013,25(3):114-118.
被引量:2
9
邹丽辉.
浅析小学体育课中创新能力培养[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2015,0(16):221-222.
被引量:3
10
曲伟东.
浅谈小学体育教学中德育教育的渗透[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(11):211-211.
被引量:8
共引文献
45
1
窦婉乔.
以趣为匙,激发学生体育学习兴趣[J]
.体育视野,2022(2):146-148.
2
朱炜淼,刘旭宾.
如何在体育课改中更新教学观念[J]
.神州印象,2019,0(4):164-165.
3
张路遥.
发展学生核心素养的体育课堂转向与教学转变研究[J]
.体育科技文献通报,2020,0(3):31-31.
被引量:6
4
贺妍颖.
核心素养视角下提升小学体育教学有效性的策略研究[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(11):3-4.
被引量:90
5
李杰.
体育教学中学生核心素养的培养研究[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(4):49-50.
被引量:3
6
冉志东.
基于学生核心素养的农村体育教学探究[J]
.新课程,2018,0(8):22-22.
7
程光煜.
谈在体育教学中对学生核心素养的培养[J]
.华夏教师,2018,0(20):26-27.
被引量:2
8
王晓红.
核心素养下小学体育“新常态”课堂理念追索[J]
.教师,2018,0(26):86-87.
9
张翼鹏.
核心素养理念下高校体育课程教学改革研究[J]
.当代体育科技,2018,8(24):131-131.
被引量:9
10
齐彩红.
核心素养视域下运用现代教育技术优化体育教学研究[J]
.中国现代教育装备,2018(20):41-42.
被引量:5
1
杨静英.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.山西青年,2019(4):199-199.
2
於凌云.
基于学生素养发展的例题选择与拓展应用[J]
.湖南中学物理,2018(8):49-50.
3
吴凤霞.
阅读课堂,应落实情感态度与价值观的目标[J]
.小学教学参考,2019(7):13-14.
4
焦小哲.
探析高中生物学解题策略[J]
.中学生物教学,2018(12X):70-71.
文理导航
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部