摘要
人力资源管理专业是实践性很强的专业,在教学中应注重学生实践能力的培养。文章着重分析了笔者所在学校人力资源管理专业的实践教学,由于校企合作很难实现,现有的实践教学停留在"纸上谈兵"的状态,为此,引入了情景模拟实践教学,由于学生参与积极性不高,导致效果并不理想,为了提升学生的主体参与性,提高实践教学的效果,本文设计了学科竞赛联动下的人力资源管理专业情景模拟实践教学。
出处
《中国管理信息化》
2019年第5期193-194,共2页
China Management Informationization
基金
内蒙古科技大学2017年度教改课题(JY2017038)
