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议题式教学设计与实施中的几个关键问题被引量：60

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摘要议题式教学是落实活动型学科课程的重要抓手。要做好议题式教学的设计与实施,就要正确理解议题和议题式教学,正确认识活动型学科课程中活动设计与学科内容的关系,不“为活动而活动”。在议题式教学的设计中,要精致设计议题式教学的问题链条和展开流程,充分体现教学逻辑和学生认知规律要求。议题式教学的评价要坚持立德树人的根本任务和素养培育的明确导向。

作者李晓东

机构地区北京师范大学哲学学院、未来教育高精尖创新中心

出处《教学月刊（中学版）（政治教学）》 2019年第1期25-28,共4页

关键词议题议题式教学思想政治活动型学科课程立德树人

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（政治教学）

2019年第1期

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