摘要
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对郑州市普通高校排球课程开展现状进行调查分析。研究发现,郑州市普通高校排球场地不能满足学生运动的需求;排球教师数量匮乏;部分学校发放教材,而教材数量极少;学校对排球不重视;每周开展1～2节排球课;排球期末考核不涉及理论等。对策:国家应加大财政支持,多修建排球场地;学校应多招聘排球教师,来满足学校排球课的需求;学校应组织购买排球专业教材,以提高学生学习理论知识的能力;学校领导及社会应重视体育,明白排球对学生全面发展的重要性;学校应该进行课程调整,以保证每周3个次排球课的顺利开展;学校排球考核时应加入理论知识。
出处
《运动》
2018年第20期54-55,共2页
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