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人工智能视域下技能人才需求的未来走向与职业教育的路径选择——基于OECD教育报告的分析
被引量:
20
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摘要
分析2018年OECD教育报告,在人工智能视域下,技能人才需求存在盈缺两极化的结构性矛盾,软技能需求占据中心地位,对横向技能召唤成为主流趋势。职业教育作为培养技术应用型人才的主要力量,在应对技能人才需求的走向上,应做好专业的合理配置工作,协调技能人才结构性失衡的问题;应从课程入手,聚焦核心素养的培养;应以专业群为抓手,促进横向能力与"弹性"能力的培养。
作者
梁珺淇
石伟平
机构地区
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
出处
《中国成人教育》
2019年第4期10-13,共4页
China Adult Education
关键词
职业教育
人工智能
技能需求
OECD国家
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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