摘要
此次团体辅导活动选取离异家庭大学生,进行为期5周共10次的自信心团体辅导训练,运用SPSS统计软件处理分析,以单组前后测的实验方式对实验结果进行检验,以探索团体辅导对大学生自信心改善的效果,进而帮助更多的大学生走出自卑、建立自信,积极健康地生活。
出处
《中国成人教育》
2019年第4期35-37,共3页
China Adult Education
基金
张海燕主持的2016年省高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专项)"离异家庭大学生自我和谐及应对方式研究"(项目编号:J16YB57)
