角色扮演法在基本安全教学中的应用被引量：3

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摘要角色扮演法是一种体验式教学方法,具有高度参与性、团队协作性、理论实践结合性等特点。本文从教学模式构建、扮演准备工作、扮演实施过程等环节探讨其在基本安全教学中的应用,对于增强团队意识、提高教学质量有重要意义。

作者董海会郭祥栋

机构地区广东海洋大学航海学院

出处《开封教育学院学报》 2019年第1期91-92,96,共3页 Journal of Kaifeng Institute of Education

基金广东海洋大学教育教学改革项目"角色扮演法在基本安全课程教学中的探讨与实践"(项目编号:XJG2017100)

关键词角色扮演法基本安全教学质量

分类号 G717.4 [文化科学—职业技术教育学]

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