摘要
首先在产出导向法基础上构建了"以用促学"和"以赛促学"相结合的英语专业"学用一体"教学模式,然后经过两年教学实践,通过问卷调查的方法对该模式的可行性进行评估。问卷结果表明:"学用一体"教学模式能提高学生听力、写作、阅读和口语水平;有助于培养学生学习兴趣,增强学习动机。
出处
《海外英语》
2019年第3期59-60,共2页
Overseas English
基金
宁波大学校级教研项目:产出导向教学模式下学习者努力研究(JYXMXYB201867)
宁波大学科学技术学院院级重点教研项目:英语专业产出导向教学模式实证研究
