摘要
随着经济社会的快速发展,人们更加关注自身的健康与精神世界,全民健身的热潮随之兴起,而游泳项目以其简单易会、消耗量大等优点赢得了大众的青睐。在国外学校基本都开设了游泳课程,不仅是为了培养学生的爱好兴趣,更是增添了自救的一技之长,然而,在我国高校课程设置中游泳训练还没有全面铺开。受到场地、资金、师资等限制,很多学生甚至无缘接触到游泳训练,随着教育体制的改革,对于培养综合性复合型人才的需求也随之增加。本文立足于此背景,通过对高校游泳教学现状进行深入剖析,从而提出完善课程、强化效果的有效途径,不断推进学生德智体美劳的全面发展。
出处
《当代体育科技》
2018年第26期119-119,121,共2页
Contemporary Sports Technology
