摘要
网络媒介素养是当代大学生健康成长必备的核心素养,也是互联网发展新常态下高校网络育人、立德树人的重要体现。对郑州南大学城八所高校部分学生的调查发现,当前大学生普遍存在网络自我管理能力较差、网络学习能力不强、网络信息辨识力不够、网络安全意识比较薄弱、网络道德水平和网络媒介素养亟待提高、个别大学生网络游戏成瘾等问题。大学生网络媒介素养的提升应从社会协同推进、家校齐抓共育、个人实践内化、加强特殊群体网络心理干预和疏导等方面入手,构建立体化、全方位的提升机制。
基金
河南省综治办
社科联2018年专项研究课题"大学生网络媒介素养现状及提升路径研究"
2019年度河南省高等学校重点科研项目"应用技术型本科高校教师核心素养和能力建设研究"(编号:19A880048)
2018年中原工学院信息商务学院科研资助项目"转型背景下独立学院教师核心素养和能力建设研究"(编号:KY1820)
