摘要
随着信息技术不断进步,近年来不断出现"大数据""人工智能"等新的时代名词,信息技术在各领域的应用越来越深入,在教育方面也是如此。国内已经逐渐发展起虚拟仿真实验,被应用在各院校,对实验教学进行革新。本文结合创新人才的培养,对有关虚拟仿真实验室方面的建立以及教学改革要点进行研究,主要从4个方面对目前新的培养模式进行了分析,同时对实验平台的实际建设情况进行了介绍。希望通过本文对这种新型实验教学的研究,对国内教育事业的发展可以起到推动作用;同时相关的研究还处于起步阶段,也是进行理论上的补充,希望日后虚拟仿真实验可以发挥出更高的教育价值。
出处
《科技资讯》
2018年第22期162-163,共2页
Science & Technology Information
基金
吉林省教育科学院"十三五"规划课题(项目编号:GH17C130)
