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教学幽默的含义、作用与培养
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摘要
教学幽默是教师高超教学艺术的表现,一名具有教学幽默感的教师让学生在欢快、愉悦的心情下学习。教学幽默具有激发学生学习兴趣、营造课堂学习氛围、培养教师与学生积极与正确的生活态度、减轻压力,缓解疲倦及和谐师生之间关系的作用。教学幽默可以通过积累知识和经验、善于教学反思、积极主动向他人学习和善于发掘幽默题材、学会模仿、积极创新的方式进行培养。
作者
张健
机构地区
黔南民族师范学院教育科学学院
出处
《文教资料》
2019年第5期191-192,共2页
基金
贵州省一流师资团队建设项目<小学教育专业教学团队>(黔教高发[2017]158号)
关键词
幽默
教学幽默
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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