摘要
目的研究个性化健康宣教在慢性盆腔炎患者中的应用效果。方法 82例慢性盆腔炎患者,随机分为观察组和对照组,各41例。对照组给予常规治疗及常规护理,观察组在对照组基础上给予个性化健康宣教,比较两组自我效能感量表(GSES)评分以及健康知识掌握情况。结果观察组GSES评分为(32.45±6.72)分,明显高于对照组的(27.08±5.69)分,差异具有统计学意义(t=3.905, P<0.05)。观察组健康知识掌握率明显高于对照组,差异具有统计学意义(χ~2=6.609, P<0.05)。结论将个性化健康宣教应用于慢性盆腔炎患者的护理工作中,能够全面改善患者自我效能感,帮助患者掌握更多的健康知识,对患者的预后具有重要的促进作用。
出处
《中国实用医药》
2019年第5期169-170,共2页
China Practical Medicine
