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Flash动画在高中历史教学中的有效应用研究

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摘要现代信息技术的快速发展与应用带动了教育行业的数字化发展,如何在课堂教学中合理运用现代教育技术来促进教学成效的提升,便成了现代教育的一项重要课题。据此,主要阐述Flash动画在高中历史教学中的有效应用,以期通过提高历史教学的直观性与体验性,促进课堂教学效率与质量的双重提升。

作者李蕾

机构地区山东省海阳市第四中学

出处《新课程》 2019年第3期134-134,共1页

关键词 FLASH动画高中历史应用研究

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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