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现代学徒制双导师队伍建设的研究与实践 被引量:14

Research and Practice on the Construction of Double Instructors in the Modern Apprenticeship System
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摘要 "双导师制"师资队伍建设,是现代学徒制职业教育模式的关键要素,也是实现现代学徒制人才培养目标的重要举措。本文结合学院现代学徒制人才培养工作实践,从建立双导师师资制度体系、组建校企"双导师"团队、提升"双导师"素质等方面阐述现代学徒制人才培养中加强师资队伍建设的策略和建议。 The construction of"double tutor system"is the key element of the modern apprenticeship vocational education model,and is also an important measure to realize the training goal of modern apprenticeship talents.Based on the research and practice of modern apprenticeship talent training in our college,this paper sets up the"double tutors"team from establishing the system of double-tutor teachers.This paper expounds the strategies and suggestions on how to improve the quality of"double tutors"and how to train modern apprenticeship talents and strengthen the construction of teachers.
作者 赵红军 吕铭 王振光 ZHAO Hong-jun;LV Ming;WANG Zhen-guang(Shandong Polytechnic College,Zibo,Shandong 256414,China)
出处 《教育教学论坛》 2019年第16期16-17,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2017年度山东省职业教育教学改革研究重点资助项目"行业 企业办学背景下高职院校现代学徒制人才培养模式研究与实践"的阶段性研究成果 (项目编号:2017004)
关键词 现代学徒制 双导师 互聘共用 激励机制 modern apprenticeship double tutors mutual employment incentive mechanism
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参考文献2

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同被引文献63

引证文献14

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