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改革开放四十周年:中华优秀传统文化与发展智慧教育
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摘要
智慧教育不仅是信息手段和平台的智能化,更是教学结果与目标的智慧化’教师要深入研究信息化智能技术,用新的教学智慧有效培养学生运用知识解决实践问题的能力.研究和发展智慧教育是深化素质教育、落实立德树人根本任务的重要途径.研究智慧教育的内涵特征,分析借鉴中华优秀传统文化中的教育智慧,理性思考发展智慧教育的相关问题,对全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,改进教育教学方式,提高教育教学质量,更好地培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有积极意义。
作者
王嵩涛
机构地区
首都师范大学教育艺术杂志社
出处
《教育艺术》
2019年第3期5-8,共4页
关键词
智慧教育
素质教育
立德树人
传统文化
教育改革
教学方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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