摘要
生物化学实验课程是高等学校生命科学及相关专业学生的必修实验课程,对帮助学生理解、掌握专业知识,培养其动手能力和科研思维具有重要作用。本文根据新时代生物化学实验教学面临的新要求、新挑战,结合我校特点和已有工作基础,在生物化学实验教学体系、教学方法及教学条件等方面进行了初步改革探索,提高了生物化学实验教学的质量,增强了学生的自主参与意识,培养了学生的创新能力。
作者
李旭
李卫芳
张倩
赵伟
臧建业
赵忠
LI Xu;LI Wei-fang;ZHANG Qian;ZHAO Wei;ZANG Jian-ye;ZHAO Zhong(National Training Center for Laboratory Techniques of Life Science,School of Life Sciences,University of Science and Technology of China,Hefei 230027,China)
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2019年第1期35-39,共5页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
中国科学技术大学本科教学研究项目(2017xjyxm055)
