摘要
设计学概论是高校艺术设计专业的一门基础理论课程。学习这门课程,可以使学生对艺术设计有一个整体的认识和了解,具有专业入门的理论指导作用,能为学生后续的专业学习和专业实践打下良好的基础。在课程中有意识地培养学生的自主学习能力,有利于激发学生的学习积极性,提高学习效率和教学效果,因此,将学生自主性学习能力培养应用于设计学概论课程中是该文重视和加以探讨的问题。
出处
《美术教育研究》
2019年第7期160-161,共2页
Art Education Research
基金
梧州学院教学改革研究课题(项目编号:wyjg2017B010)
