摘要
文章以土木工程专业为切入点,针对工程人才的"按需定向"培养机制展开研究,分析了运行机制的构成要素,提出了人才培养流程图,同时在BIM技术人才培养方面展开了实证研究。
出处
《湖南科技学院学报》
2019年第2期117-119,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究立项资助项目(湘教通[2016]400号)
湖南省普通高等学校教学改革研究立项资助项目(湘教通[2018]436号)的成果
