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浅谈“电工电子技术”课程教学导课

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摘要本文以“电工电子技术”课程为例,从电工电子发展史的角度出发,制作了课程的教学导课。过程中穿插相关科学家、工程师的工作生活实例,不仅向学生阐述他们的工作思路,也展现了他们认真严谨的工作作风。为工科类课程的生动化提供了一种思路。

作者郝翠

机构地区北京信息科技大学电子信息与控制国家级实验教学中心

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第11期3-3,共1页

基金北京信息科技大学2018年教改立项项目“专业认证导向下的电工电子技术课程改革”(2018JGYB37)支持。

关键词电工电子技术电工电子发展史教学方法导课

分类号 G613 [文化科学—学前教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2019年第11期

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